Informasi seputar teori, metodologi, teknik dalam menulis skripsi, tesis, disertasi, proposal, maupun tugas akhir. Juga kiat-kiat serta tips & triks berhubungan dengan teknik penulisan karya ilmiah, ditambah dengan artikel-artikel lepas. | Search this blog |
| Cognitive Behavior Therapy |
|
PENGGUNAAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENGENDALIKAN KEBIASAAN MEROKOK DI KALANGAN SISWA MELALUI PENINGKATAN PERCEIVED SELF EFFICACY BERHENTI MEROKOK Mohammad Efendi*)
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis efektivitas penggunaan cognitive behavior therapy (terapi perilaku kognitif) untuk meningkatkan perceived self efficacy (PSE) berhenti merokok di kalangan siswa SLTP. Penelitian ini menggunakan rancangan non randomized control group pretest and posttest design. Hasilnya menunjukkan bahwa: (1) pendekatan cognitive behavior therapy efektif meningkatkan sumber perceived self efficacy (SPSE) berhenti merokok (persuasive experience, vicarious experience, enactive experience), (2) pendekatan cognitive behavior therapy efektif meningkatkan indikator perceived self efficacy (IPSE) berhenti merokok (choice behavior, performance, persistence), (3) model analisis hubungan antara SPSE dengan IPSE diperoleh koefisien gamma = 0,86, t = 2,84 (p<0.05), berarti SPSE memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan IPSE berhenti merokok di kalangan siswa. Atas dasar temuan tersebut disarankan pada sekolah yang sederajat untuk mempertimbangkan penggunaan cognitive behavior therapy sebagai alternatif program pencegahan perilaku merokok di kalangan siswa
Kata kunci: Cognitive behavior therapy, Perceived self efficacy, Siswa SLTP, berhenti merokok.
|
|
Orang yang tidak akan melihat warna yang sama meskipun obyeknya sama (merahku tidak sama dengan merahmu), demikian juga dengan proses pengenalan kecerdasan memiliki sebagian unsur yang sama sebagaimana proses yang digunakan untuk membedakan warna oleh penderita buta warna setiap orang harus mencari cara untuk membedakan warna dengan menggunakan kecerdasan yang secara alamiah ada pada diri mereka.
|
